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          明遠娃的“一帶一路”研學日記 迎六一,以戲劇的形式“一帶一路”看世界

          來源: 中國網 | 作者: | 時間: 2022-06-01 | 責編: 雷后蘭

          橘子燈、爵士舞、環保T臺秀、阿卡貝拉……在孩子們一次次熾熱熱的掌聲、歡呼聲中,重慶科學城明遠未來第一小學校(以下簡稱“學校”)的六一活動,掀起了陣陣高潮。不同于以往,本次學校慶祝活動以兒童戲劇為載體,為學生全面成長賦能。

          2015年9月28日,國務院辦公廳發布了《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》,要求我國中小學在三年內逐步開齊開足美育課程,而戲劇作為單列的課程內容第一次被國務院正式提出來。

          學校認為,兒童戲劇的重點絕不僅僅在于表演,也不僅僅是呈現一場精彩的演出,而是在表演的過程中讓孩子們體驗和成長。正如著名教育家、學校名譽校長顧明遠先生所言“學生成長在活動中”。

          此次戲劇匯演,本著以孩子視角出發的初心,從孩子能夠理解和感受到的知識層面入手,讓他們認識了解什么是“一帶一路”倡議。孩子們從情景劇表演中不僅感受到了不同國家人民的熱情與友好,還感受到了中國帶給這些國家的影響和改變。

          情景劇演員由啦啦操、阿卡貝拉、小太陽舞蹈團、攝影社團等社團的孩子們擔當主角,其中戲劇表演的小演員全部來自于少兒戲劇社團。小演員們在一個學期的社團學習中進行了針對性的表演訓練,從最開始的解放天性,到后面的肢體和語言表達的訓練,孩子們在表演練習中不斷提升自我,想象力、創造力被激發、學會思考表達、社會交往、發展健全的人格,愛國主義精神等核心素養得到了提升。

          在過去的一學期里,學校大力開展了“行動力課程”和“未來+社區課程”,此次以情景劇“一帶一路”為主題,用三組學校夏令營同學的“一帶一路”研學之旅為線索,站在小學生的視角去認識了解國家“一帶一路”倡議,這正是對所學課程的一個學期成果整合。

          本次六一展演是一次集文學、音樂、舞蹈、美術、語音等于一體的綜合展示,也是培養和提升孩子表達能力和公眾影響力非常有效的途徑,帶給了孩子們一個輕松、自由的感受。在豐富的戲劇情境劇中,孩子們在語言、性格、社交、肢體表現力和人文素養等方面得到綜合發展。通過排練和演出了解國家“一帶一路”倡議,增強孩子們的愛國意識,讓孩子們緊跟國家發展步伐,爭做新時代的棟梁。

          此外,學校分段、分班慶祝六一活動。年級游園、班級匯演、學生頒獎禮、綜藝大比拼等等……豐富多彩的內容,以孩子們喜聞樂見的形式讓明遠娃們度過一個難忘、愉快的兒童節!(重慶科學城明遠未來第一小學校供圖


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